Casos clínicos Responsabilidad legal. Residente y tutor

Un residente de tercer año (R3) atiende a un paciente, que ha acudido a urgencias del hospital público, para el drenaje de un absceso. El residente se siente capaz de hacerlo sin ayuda, ya que ha visto en otras ocasiones cómo el tutor lo ha drenado, y este año, en las tres últimas ocasiones guiado y ayudado directamente por el tutor, lo ha realizado él mismo.

¿Qué sería lo más adecuado que hiciera el residente?

Vídeo Hemoglobinómetro para la detección precoz de las anemizaciones
En el vídeo puede verse el funcionamiento del hemoglobinómetro: preparación, obtención de muestras de sangre y ánalisis.

Vídeo Trastornos de los párpados
Puede verse la correcta colocación de un esparadrapo para la corrección temporal del entropión.

Presentamos 2 nuevas secciones

Cómo nos organizamos
Dará pistas o provocará la reflexión sobres las mejores formas de organizar el trabajo de un EAP (accede al 1.^er artículo).

A hombros de gigantes
La sección dará a conocer momentos-personajes históricos por su valor anecdótico, épico o espectacular, explicados de forma novelada y de fácil lectura (accede al 1.^er artículo).

Desde el 16 de septiembre encontrará publicadas las respuestas correctas con su correspondiente justificación, de la evaluación de los contenidos del primer semestre de 2018 del programa formativo de AMF.

A partir del 3 de octubre podrá descargarse el diploma acreditativo.

Puede consultar aquí la normativa.

Cualquier duda o comentario relativos al examen que desee realizar, puede dirigirse a: amf@semfyc.es

Presentamos un nuevo servicio de AMF para sus suscriptores: AMFplus
Cumplimos con algo que iniciamos a finales del 2014 en un número monográfico especial: Cuaderno del médico de familia

Intentamos ayudar a los médicos de familia aportando datos que les sean útiles en su práctica cotidiana, datos que no son fáciles de encontrar, pero que pueden orientar mejor qué opciones ofrezco a mis pacientes, datos que me pueden ayudar (a mí y a mis pacientes) en la toma de decisiones.

• Banco de NNT (número necesario a tratar) y de NNH (número necesario para dañar): indican el número de personas que es necesario tratar para que una de ellas se beneficie (o tenga efectos adversos) del tratamiento.
• Cocientes de probabilidad diagnóstica: banco de cocientes de probabilidad (CP) que indican en qué porcentaje la positividad o negatividad de una prueba, aumenta o disminuye la probabilidad de un diagnóstico.

Se trata de datos que se irán completando y actualizando progresivamente (normalmente aprovechando la publicación de un tema concreto en la sección «Los principales problemas de salud») hasta disponer de un extenso banco de datos de fácil consulta. La búsqueda y selección de los NNT y de los CP se hará tras un proceso de búsqueda y selección ordenado y sistematizado y realizado por el mismo equipo de personas (Grupo de trabajo de MBE de la SMUMFYC).

Los datos, fríos pero útiles y prácticos, se complementarán con información más cálida:

• Aquellas cosas que está claro que no deberíamos hacer: «Qué no hacer».
• Una ficha de los problemas de salud para los que ya hemos incorporado NNT y CP («Cuaderno del médico de familia»), que permitirá obtener una visión de conjunto, resumida, del problema de salud incluyendo todo lo aportado por AMF+, del mismo modo que se hizo en el monográfico citado.

Esperamos que te sea muy útil. Esperamos también tus comentarios para mejorar.

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